教學理論有哪些

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教學理論有哪些

學習理論 (英語:Learning Theory)是 教育學 和 教育心理學 的一門分支學科,描述或學生如何在學習過程中吸收、處理與記憶 知識。 學習理論並認為,在「理解」、「世界觀的獲得與改變」以及「知識與技能的習得」上, 認知 、 情緒 、環境的影響以及先備經驗等因子都有一定的作用 [1][2]。 學習理論 主要分為四。 See more

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土土土意思

土(汉语文字)

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